Vėl kompiuterį ,,kalbinome“ lietuviškai
Minint Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo 25-metį, Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Valstybinė lietuvių kalbos komisija ir kalbines technologijas plėtojanti bendrovė ,,Tilde IT“ moksleivius pakvietė pasitikrinti lietuvių kalbos žinias prie kompiuterių. Jau aštuntą kartą 5–10 klasių mokiniai rungėsi konkurse ,,Švari kalba – švari galva“.
Šiame konkurse kasmet dalyvauja ir Piktupėnų pagrindinės mokyklos moksleiviai. Ketverius metus iš eilės po vieną ar du mokinius sėkmingai įveikdavo pirmąjį konkurso etapą ir patekdavo į antrąjį etapą, kuris vyksta Vilniuje. Į sostinę kviečiama po dvidešimt geriausiai pirmajame etape pasirodžiusių 5–10 klasių moksleivių. Mokiniai prie kompiuterio demonstruoja gimtosios kalbos žinias ir gebėjimą jas pritaikyti kasdienybėje. Iš kiekvienos grupės išrenkami ir apdovanojami trys geriausiai lietuviškai kompiuterį ,,kalbinę“ moksleiviai.
Šiais metais į antrąjį konkurso ,,Švari kalba – švari galva“ etapą pateko septintokė Emilija Vismantaitė ir dešimtokas Julius Petrulevičius. Trečią kartą antrajame konkurso etape dalyvavęs Julius tarp dešimtos klasės atstovų nacionaliniame moksleivių konkurse ,,Švari kalba – švari galva“ laimėjo trečią vietą.
Šiemet konkurse dalyvavo daugiau kaip dešimt tūkstančių moksleivių. Simboliška, kad antrasis etapas vyko kovo 16 d., Knygnešio dieną. Baigiamasis renginys vyko LR Prezidentūroje, mat Prezidentė Dalia Grybauskaitė globoja šį konkursą.
,,Švari kalba – žmogiškos brandos požymis ir pilietinio sąmoningumo simbolis. Todėl šiandien, Knygnešio dieną, iš naujo suvokime gimtosios kalbos reikšmę ir saugokime tai, kas sujungia mus visus į taikią, vieningą ir nepalaužiamą tautą“, – savo sveikinimo kalboje sakė Prezidentė.
Moksleivius taip pat sveikino bei atminimo dovanas įteikė konkurso „Švari kalba – švari galva“ sumanytoja kalbinių technologijų įmonės „Tilde IT“ direktorė Renata Špukienė.
Šis konkursas atlieka reikšmingą ugdymo funkciją, mat į jį įtraukiamos įvairaus amžiaus mokinių grupės, kurių kalbos vartojimo įgūdžiai dar tik formuojasi. Jaunimui reikia parodyti, kad lietuvių kalbą paprasta išmokti ir ją vartoti naudojantis informacinėmis technologijomis.
Audronė Norkaitytė
Piktupėnų pagr. mokyklos lietuvių kalbos mokytoja