Kiek kišenpinigių duoti vaikams ir kaip jiems padėti suprasti pinigų vertę?
Įsibėgėjant mokslo metams tėvams kyla klausimas: kiek kišenpinigių duoti vaikui ir kaip jį išmokyti juos valdyti?
Patarimais tėvams, kaip savo atžalas pamažu mokyti atsakingai elgtis su pinigais, dalijasi Edvinas Jurevičius, „Luminor“ banko mažmeninės bankininkystės vadovas.
Nebūtina laukti problemos
Norėdami išugdyti supratimą apie pinigų vertę, tėvai turėtų kuo anksčiau vaikams pradėti pasakoti apie kasdieninius pirkinius, patiriamas išlaidas ir jų dydį bei galimybes taupyti. Dviejų vaikų tėvas E. Jurevičius su savo dukra apie pinigus pradėjo kalbėti, kai jai buvo treji. Jis įsitikinęs, kad tėvams vertėtų pradėti su vaikais aptarinėti finansinius reikalus ne tuomet, kai pastebimas neapgalvotas jų elgesys su pinigais, bet gerokai anksčiau.
„Rekomenduoju su vaikais apie pinigus pradėti kalbėtis kasdienėse situacijose, kad pažintis su finansų pasauliu neprasidėtų nuo problemos sprendimo ar konflikto. Aiškindamasis, kaip tėvai leidžia savo pinigus, vaikas gali jaustis svarbus ir aktyviai dalyvaujantis formuojant šeimos biudžetą. Taip didės tarpusavio pasitikėjimas ir vaiko atsakingumas“, – sako E. Jurevičius.
Pravartu skatinti taupyti
Jis sako, kad paprastai vaikai, sulaukę šešerių, pradeda domėtis, iš kur atsiranda pinigai, kaip jie patenka į tėvų banko kortelę, kodėl bankomatas ne visiems duoda pinigų ir t. t.
„Mano manymu, daug geriau vaiką skatinti konkrečiam daiktui – telefonui, dviračiui – kaupti pinigus pačiam ir neskubėti įgyvendinti kiekvieno jo noro. Tai padeda suprasti, kad pinigus didesniems pirkiniams reikia taupyti ilgesnį laiką, o daikto įsigijimo laikas priklauso nuo jo vertės ir atidedamos sumos dydžio“, – pasakoja E. Jurevičius.
Anot jo, vaikui už savo sutaupytus pinigus įsigijus tai, ko norėjo, pasitenkinimas pirkiniu taip pat bus didesnis, tuo pačiu bus kitaip suvokiama pinigų ir daiktų vertė.
E. Jurevičius taip pat pasakoja su dukra susitaręs, ką ir kaip ji gali užsidirbti. Kol vaikas mažesnis, už tam tikras atliktas veiklas galima užsidirbti ne pinigų, o sutartų skatinimo taškų. Edvino namuose tai – žvaigždutės. Sukauptas žvaigždutes galima iškeisti į skanėstą ar animacinio filmuko žiūrėjimą.
Vaikai mokosi iš savo tėvų, todėl vienas iš būdų paskatinti sąmoningumą ir susidomėjimą taupymu – drauge priimti sprendimus dėl išlaidų. Gera proga tam – šeimos kelionė. Galima su vaiku susitarti, kokias laukiančias išlaidas jis padengs iš savo santaupų.
Finansinio raštingumo pradžiamokslis
Finansinį raštingumą palanku pradėti ugdyti nuo kišenpinigių, nes būtent jie moko vaiką valdyti savo finansus ir leidžia pažinti jų vertę. Nustatant kišenpinigių dydį, rekomenduojama atsižvelgti į bendras šeimos išlaidas. Jų galima duoti kartą per mėnesį arba padalinti visą skiriamą sumą į kelias mažesnes ir duoti jas dažniau. Vieno karto suma ir kišenpinigių dažnis turėtų priklausyti nuo vaiko amžiaus – patiems mažiausiems, kurie dar tik ugdo supratimą apie pinigus, iš pradžių rekomenduojama kišenpinigių duoti porai dienų.
Jei vaikas visus konkrečiam periodui skirtus pinigus išleido anksčiau, E. Jurevičius pataria papildomai pinigų neduoti, o nuosekliai laikytis iš anksto sutarto kišenpinigių davimo dažnio ir sumos.
„Svarbu sekti vaiko išlaidas – jei mėnesiui skirta suma išleidžiama per savaitę, pasikalbėkite ir padiskutuokite, kaip vaikas galėtų geriau susiplanuoti savo biudžetą ir įvertinti neapgalvotus savo sprendimus“, – sako E. Jurevičius.
Svarbu su vaiku kasdien aptarti būdus, kaip keičiant įpročius sumažinti kasdienes savo išlaidas. Pavyzdžiui, galite pasiūlyti vandens įsipilti į gertuvę namuose, o ne pirkti vandens buteliuką parduotuvėje – taip ne tik sutaupysite kišenpinigių, bet ir tausosite aplinką.
Gebėjimas skaičiuoti savo pinigus gali būti pirmasis ženklas, kad vaikas pasiruošęs turėti pirmąją mokėjimo kortelę. Tėvams tai – puiki galimybė pervesti sutarto dydžio kišenpinigius ir stebėti vaiko elgesį su pinigais, o vaikams – proga įrodyti savo savarankiškumą ir atsakomybę.
„Luminor“ bankas mokėjimo korteles išduoda vaikams nuo šešerių metų amžiaus.
„Svarbu, kad vaikas kuo anksčiau suprastų, jog atsakingas finansų tvarkymas turi būti kiekvieno iš mūsų kasdienybė“, – sako „Luminor“ banko mažmeninės bankininkystės vadovas.
Agnė Mažeikytė
„Luminor“ komunikacijos projektų vadovė