Mokinių gerovė – pačių jaunuolių rankose: kaip kurti draugišką aplinką mokykloje?
Dažnai kalbame apie emocinę sveikatą, streso įveikimą, komandinį darbą ir bendruomeniškumą darbo aplinkoje. Su šiomis sąvokomis susipažįstame jau mokykloje, bet ypatingo dėmesio joms neskiriame. Gerai pagalvojus, moksleiviai susiduria su kone tokiomis pat problemomis kaip suaugusieji – patyčiomis, darančiomis įtaką emocinei sveikatai, stresu, kurį kelia atsiskaitymai ir egzaminai ar komandinio darbo subtilumais grupinių projektų ar popamokinių veiklų metu. Lietuvos raudonojo kryžiaus komunikacijos vadovė bei „Samsung“ organizuojamo konkurso „Solve for Tomorrow“ mentorė Luka Lesauskaitė dalijasi, kodėl svarbu mokyklose skatinti emocinę ir fizinę