Streikuojantys mokytojai sulaukė palaikymo iš Šilutės

Vilniuje nuskambėjo „Paskutinis skambutis” – masinė solidarumo su streikuojančiais mokytojais akcija, kurioje dalyvavo ir keliasdešimt Šilutės r. pedagogų.

Priminsime, kad nuo penktadienio streikuoja Šilutės pirmosios gimnazijos mokytojai, pirmadienį prisijungė Vydūno gimnazijos pedagogai, o nuo šiandien – ir Žemaičių Naumiesčio gimnazijos.
Protesto akcijoje dalyvavo visų minėtųjų mokyklų atstovai, kolegoms pritaria ir nestreikuojantys Šilutės M. Jankaus pagrindinės mokyklos pedagogai.
„Mes buvome vieningi, laimingi, susikibę už rankų traukėme Vyriausybės link giedodami Lietuvos himną. Mums plojo aplinkiniai: žmonės išeidami iš parduotuvių, šeimos su vaikais, maži vaikai, kurie net nesupranta dar, kas vyksta… Tai buvo įspūdinga. Visi palaikė mus ir buvo su mumis. Tėvams rūpi vaikų ateitis, kaip toliau gyvensime. Tądien šiurpas bėgo kūnu, ašaros skruostu…“,– emocijomis iš protesto akcijos dalijosi Šilutės Vydūno gimnazijos mokytoja Reda Klimanskienė, kuri kartu su Šilutės Vydūno gimnazijos profsąjungos lyderiu Jonu Jauniumi informavo žurnalistus apie mokytojų streiką.

Pirmadienį Šilutės Vydūno gimnazijos mokytojai Jonas Jaunius ir Reda Klimanskienė pakvietė pasikalbėti apie streiką.

Ko siekia pedagogai?
Trumpai tariant, jau penktą savaitę streikuojantys švietimo darbuotojai reikalauja kolektyvinėje sutartyje įtvirtinti aiškius ir konkrečius mokytojų etatinio darbo apmokėjimo modelio principus: kad etatą sudarytų 36 valandos, iš kurių ne daugiau kaip 18 valandų yra kontaktinės, kad etatas galėtų būti dalinamas tik išlaikant tą pačią kontaktinių ir nekontaktinių valandų proporciją, kad valandos etatui būtų skaičiuojamos ne metams, o savaitei.
Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga reikalauja kolektyvinėje sutartyje susitarti dėl pedagoginių ir nepedagoginių darbuotojų darbo užmokesčio kėlimo programos, kurioje būtų nurodytos konkrečios datos ir dydžiai. 20 proc. atlyginimus reikalaujama kelti kuo greičiau.
Dar LŠDPS reikalauja kolektyvinėje sutartyje susitarti dėl ne mažiau kaip šešių nekontaktinių valandų ikimokyklinių ir priešmokyklinių įstaigų pedagogų etate. Paskutinis reikalavimas – sutartyje įsipareigoti mažinti vaikų skaičių grupėse ir mokinių skaičių klasėse.
Pasiekti rezultatai
Mitinge prie Vyriausybės reikalauta ne tik detalizuoti, kaip vyks derybos su mokytojų profesinėmis sąjungomis, bet ir stabdyti mokesčių reformą bei biudžeto priėmimą, kuriam Seimas antradienį pritarė.
Kiek anksčiau Ministras Pirmininkas Sauliaus Skvernelis teigė, jog nėra jokių galimybių patenkinti reikalavimą atidėti biudžeto priėmimą: „Tai reikštų milžiniškas problemas valstybei. Tai siūlantys politikai elgiasi neatsakingai. Biudžetas yra subalansuotas, teigiamai įvertintas įvairių tarptautinių institucijų, vienas didžiausių augimų jame kaip tik ir yra švietimo srityje“. Taigi, antradienį patvirtinus valstybės biudžetą paaiškėjo, jog švietimo sistemos finansavimas didinamas 190 mln. eurų, kurių 49 mln. skirti galutinai patobulintai etatinio darbo užmokesčio sistemai. Dar 31 mln. eurų skirta aukštųjų mokyklų dėstytojų ir mokslo darbuotojų atlyginimams didinti.
Svarstymo metu buvo pritarta siūlymui nuo 2019 m. sausio 1 d. 10 proc. didinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų atlyginimus. Tuo pat metu, kai Lietuvos parlamente vyko diskusijos dėl biudžeto projekto, Švietimo ir mokslo ministerijoje laikinasis jos vadovas, susisiekimo ministras Rokas Masiulis susitiko su darbo grupės dėl etatinio mokytojų apmokėjimo modelio tobulinimo nariais. Sprendimų nebuvo priimta, tik sutarta, kad mokytojų darbo užmokesčio sistema turi būti aiškesnė ir paprastesnė.
Skelbiama, kad Lietuvos švietimo darbuotojų profesinė sąjunga (LŠDPS) kreipsis į Prezidentę Dalią Grybauskaitę, kad ši vetuotų 2019 m. valstybės biudžeto įstatymą.

Tęsinys

Gruodžio 13 d. vykusiame antrame etatinio darbo apmokėjimo darbo grupės posėdyje aptarta, kaip aiškiau reglamentuoti etato struktūrą ir mokytojų veiklas joje. Galutiniai sutarimai bus patvirtinti po to, kai specialistai kartu su mokytojų atstovais parengs tikslų etato valandų paskirstymą.

„Nepasieksime visiškai tobulos sistemos, tačiau labai svarbu nugludinti kampus, kad kuo geriau veiktų mokyklose ir tobulinti tiek, kiek reikės pagal poreikius“, – sakė ministras Rokas Masiulis.

Tartasi dėl streikuojančios profesinės sąjungos reikalavimų, susijusių su mokytojų darbo užmokesčio didinimu, kaip juos įgyvendinti prioritetų tvarka ir kokiu laikotarpiu. Artimiausiu metu profesinės sąjungos pateiks savo siūlymus dėl prioritetų ir jų išdėstymo. Posėdžio metu kalbėta dėl vidinių finansinių švietimo sistemos resursų. Profesinių sąjungų atstovai siūlė pristabdyti valstybės investicijų į švietimo infrastruktūrą lėšas, peržiūrėti ministerijai pavaldžių įstaigų tinklą, galimą funkcijų dubliavimą.

Svarstytas darbo krūvio skaičiavimo algoritmas, ministerija pasiūlė galimas alternatyvas. Buvo aptarta palikti kitokį darbo krūvio sudarymo principą pradedančiajam mokytojui, jam suteikiant mažiau pamokų, o daugiau kitų veiklų, skirtų profesiniam augimui. Svarstyta, kad pamokos sudarytų ne daugiau kaip 888 val. (60 proc.) iš 1512 etato valandų, pradedantiesiems – 756 val. (50 proc.). Darbo grupės narių siūlymu, svarstyta fiksuoti valandų veikloms mokyklos bendruomenei ir tobulėjimui minimalią ribą – 102 val. – visame etate.

Darbo grupė sutarė mokytojo atlygį už darbų taisymą skaičiuoti ne pagal klasių, kuriose dirba, kiekį, o pagal bendrą mokinių, kuriuos moko, skaičių. Tai leistų teisingiau atlyginti iš darbų taisymą, nes skiriasi darbo krūvis priklausomai nuo klasės dydžio – ar ją sudaro 12 mokinių, ar 30.

Aptartos darbo krūvį sudarančios veiklos: su pamokomis susiję darbai, veiklos mokyklos bendruomenei. Buvo kalbėta, kad labai svarbu modeliuojant darbo krūvį ir atlygį už jį užtikrinti sąlygas mokytojams ne tik atlikti pareigas, bet ir įgyvendinti savo teises, pavyzdžiui, dalyvauti mokykloje savivaldoje, kurti savo ugdymo programas.

Pirmame darbo grupės posėdyje, įvykusiame gruodžio 11 d., buvo iškelti pagrindiniai siūlymai, kaip koreguoti etatinio sistemą. Pirmas – nustatyti aiškią etato struktūrą, kad būtų išvengta interpretacijų, subjektyvumo ir skirtingo apmokėjimo už tą patį darbą. Antras – nustatyti aiškias mokytojo veiklas, kad būtų susitelkta ties prasmingomis veiklomis, užtikrinančiomis kokybišką ugdymą ir mokyklos veiklą.

Tądien aptarti siūlymai bus įtraukti į kelis teisės aktus: su mokytojų profesiniu tobulėjimu susijusių mokytojų veiklų aprašą, veiklų mokyklos bendruomenei aprašą, darbo krūvio sandarą pagal skirtingus dalykus ir darbo grafiko sudarymo nuostatas. Šiais dokumentais turės vadovautis visos mokyklos, bus išvengta įgyvendinimo interpretacijų, kai etatinio modelis skirtingai diegiamas skirtingose švietimo įstaigose. Numatoma, kad šie keturi teisės aktai lydės dabar Seime svarstomas Prezidentės pateiktas įstatymo pataisos dėl etatinio mokytojų darbo apmokėjimo modelio tobulinimo, jos nukreiptos į aiškesnį, paprastesnį etatinio reglamentavimą.

Taip pat skaitykite http://www.pamarys.eu/apzvalgininku-zvilgsniai-i-gelmes/

Parengė
Viktorija SKUTULIENĖ

Parašykite komentarą

El. pašto adresas nebus skelbiamas. Būtini laukeliai pažymėti *

Suskaičiuokite teisingai (apsauga nuo robotų): * Time limit is exhausted. Please reload CAPTCHA.

Visi naujausi straipsniai

Asmeninė kavinė namuose

Jei kavos aparatui esate nusprendę išleisti iki 100 eurų, tuomet greičiausiai teks rinktis iš kapsulinių aparatų. Šie aparatai pasižymi labai paprastu naudojimu. Pakanka įdėti kapsulę, pripildyti vandens ir spustelėti mygtukus. Kaip ir viskas skamba gražiai, bet problema yra pačios kavos kapsulės. Nors pirkdami kapsules, kurios pripildytos skirtingos rūšies kavos pupelių, galime išgauti skirtingo skonio kavą, tačiau kapsulės skiriasi ir aparatas būna pritaikytas naudoti tik vienos rūšies kapsules. Tad įsigydami kavos aparatą kaip ir sutinkame visą laiką kavą pirkti iš vieno

Šilutiškiai pakviesti stebėti tiesioginę Prezidento Gitano Nausėdos inauguraciją

Liepos 12 dieną Šilutės F. Bajoraičio viešojoje bibliotekoje vyko tiesioginė išrinktojo Lietuvos Respublikos Prezidento Gitano Nausėdos inauguracijos transliacija, kurią organizavo Lietuvos nacionalinė Martyno Mažvydo biblioteka. Veikdamos kaip kultūros centrai bibliotekos yra neatsiejamos nuo geresnės piliečių pažinties su valstybe ir asmeninio santykio su Lietuva kūrimo. Inauguracijos dieną Lietuvos Respublikos Prezidento Gitano Nausėdos inauguracijos komisija kvietė šalies bibliotekas prisidėti prie šventinės programos. F. Bajoraičio viešoji biblioteka mielai prisijungė prie šios iniciatyvos. Transliacija prasidėjo Prezidento Gitano Nausėdos apsilankymu prie patriarcho Jono Basanavičiaus paminklo. Vėliau

11 šimtukų – Šilutės Vydūno gimnazijoje

Pirmadienį paaiškėjo pirminiai Šilutės r. bendrojo lavinimo mokyklų abiturientų egzaminų rezultatai. Šiemet, kaip ir pernai, moksleivių žinios įvertintos 14 šimtukų, dalis egzaminų išlaikyti geriau, kiti – prasčiau. Šilutės r. savivaldybės Švietimo skyriaus Ugdymo kokybės poskyrio vedėja Rasa Žemailienė „Pamarį“ informavo, jog egzaminų rezultatai džiugina, nors matematiką laikiusieji „nesublizgėjo“: „Šiemet mažiau neišlaikiusiųjų Lietuvių kalbos egzamino.  Šimtukininkų  tiek pat – keturiolika. Tai džiugina. Deja, abiturientams sunkiau sekėsi matematikos egzaminas – neišlaikė daugiau moksleivių nei pernai“. Iškilminga aukščiausius 100 balų įvertinimus gavusiųjų abiturientų

Šilutės rajone užsidegė kaimo turizmo sodyba

Šiandien, liepos 15 d., 04.03 val. Bendrajame pagalbos centre skubios pagalbos telefono numeriu 112 gautas pranešimas, kad Šilutės rajone, Šilutės sen., Šyšos kaime, Augusto Dėvilaičio gatvėje atvira liepsna dega medinis namas. Į įvykio vietą išsiųstos Klaipėdos apskrities priešgaisrinės gelbėjimo valdybos Šilutės rajono priešgaisrinės gelbėjimo pajėgos. Paaiškėjo, kad dega kaimo turizmo sodyba.